马来西亚英迪国际大学在马来西亚被视为重点大学，其教育水平相当于中国的211、985院校，在国内也常被视为一本大学。该校成立于1986年，是马来西亚最具规模和极负声望的上市国际教育集团之一，享有崇高的学术声誉。在2024年QS世界大学排名中，英迪国际大学位列第556名，这进一步体现了其国际认可度和学术地位。因此，可以明确地说，马来西亚英迪国际大学在学术和教育质量上达到了国内一本大学的水平。
马来西亚英迪大学世界排名
马来西亚英迪国际大学在2024年QS世界大学排名中位列第556位，这一排名充分体现了该校在学术科研水平、人才培养质量、就业能力和社会声誉等方面的综合实力。该校是马来西亚顶尖且规模最大的私立大学之一，尤其在商科领域具有显著优势，其商科专业在全亚洲排名第三。此外，英迪国际大学还通过了多项国际质量认证，其学位受中马两国教育部认可。
马来西亚英迪大学申请条件
本科申请条件
学历要求：高中毕业或同等学历以上，需提供高中三年成绩单及毕业证书的中英文公证书。
成绩要求：文科专业要求高三包括数学和英语在内的至少5门文化课单科均分75%以上；理科专业要求高三包括数学和物理/化学在内的至少5门文化课单科均分75%以上。
语言要求：雅思5.0或以上，或可选择在英迪大学修读英语强化课程并通过雅思考试后进入专业学习。
硕士申请条件
学历要求：国内认可的大学本科毕业，双证或单证（自考、专升本亦可）或国外认可的大学学士学位，平均分70分以上或CGPA2.5以上。
语言要求：雅思6.0-6.5或以上（工程系单学位硕士5.0），或可选择在英迪大学修读英语课程。
马来西亚英迪大学留学费用
马来西亚英迪大学的留学费用因学历层次及专业不同而有所差异。一般而言，本科课程学费大致在11万至22万人民币之间，学制为3至5年；硕士课程学费约为5.2万至6.8万人民币，学制为1至2年；博士课程学费约为7.8万至8万人民币，学制为3年。此外，学生还需考虑生活费等其他费用，如日常饮食、住宿、交通等，预计每年需要3至4万人民币。具体费用还需根据所选专业、校区及当年学校的最新政策来确定。
马来西亚英迪大学有前途吗
马来西亚英迪大学作为一所享有国际声誉的高等教育机构，其前途是积极的。该校不仅在学术上追求卓越，与众多国际知名大学有合作与交流，还注重培养学生的实践能力和创新思维。随着全球对高素质、国际化人才的需求不断增加，英迪大学凭借其优质的教育资源和国际化的教学环境，为学生提供了广阔的发展空间和就业前景。
马来西亚英迪大学有几个学期
马来西亚英迪大学一年有四个学期，每个学期约为三个月。这种学期安排与英国大学的学制相似，为学生提供了灵活的学习时间和充足的学习机会。此外，学校还设有期中考试假期，但短学期期间则没有假期。
马来西亚英迪大学有几所校区
马来西亚英迪大学（INTI International University）在马来西亚国内设有多个校区，具体包括森美兰州汝来、雪兰莪州梳邦再也、槟城以及沙巴四个校区。这些校区分布在马来西亚的不同地区，为学生提供了多样化的学习和生活环境。作为一所历史悠久且规模庞大的私立大学，英迪大学以其优质的教育资源和卓越的教学质量在国际上享有盛誉。
马来西亚英迪大学哪些专业好
马来西亚英迪大学多个专业均享有良好声誉，其中商科专业尤为突出，如酒店管理、市场营销、会计等。这些专业不仅课程设置全面，还注重实践教学，与业界紧密合作，为学生提供丰富的实习和就业机会。特别是商科专业，在亚洲排名第二，被誉为企业家和工程师的摇篮。此外，计算机科学、工程学等专业也因其前沿的课程内容和强大的师资力量而备受推崇。
马来西亚英迪大学口碑怎么样
马来西亚英迪大学在口碑上表现良好，是一所备受认可的私立研究型大学。该校在QS世界大学排名中位列第556名，显示出其较高的学术水平和国际影响力。英迪大学的教学质量、就业能力和国际化程度都得到了广泛赞誉。学校与全球多家知名企业建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。此外，英迪大学还注重培养学生的实践能力和创新精神，为学生未来的职业发展奠定了坚实的基础。总的来说，马来西亚英迪大学在马来西亚乃至国际上都有着良好的口碑。
马来西亚英迪大学国内承认吗
马来西亚英迪大学在国内是被承认的。该校是一所著名的私立大学，其学历受中国教育部认可，具体可通过中国教育部涉外监管信息网查询。英迪大学成立于1986年，被马来西亚高等教育部授予五星大学认证，同时与国际知名高校合作开设课程，文凭含金量高，国际上也备受认可。因此，马来西亚英迪大学的学历在国内具有较高的认可度。
马来西亚英迪大学有哪些课程
马来西亚英迪大学提供的课程丰富多样，涵盖了多个学科领域。其学士学位课程包括文学、生物、物理、地质科学、地理、历史研究、经济、会计与金融、管理、语言、法律、医药、政治、社会学等120多个专业。硕士课程则包括商科（如会计、金融、管理等）、法律、计算机科学、工程学（如电气工程、机械工程等）、教育学、健康科学以及人文学科和社会科学等多个领域。这些课程旨在培养学生掌握学科理论和实践，提高职业技能，以满足不同学生的学术和职业发展需求。